Проект реализуется с целью повышения престижа рабочих и инженерных специальностей ПАО «Газпром».
Марафон прошел в формате очного командного пятичасового квеста по специальной маршрутной карте в лабораториях и мастерских вуза. Маршрут состоял из семи станций, на каждой из которых проводилась интерактивная работа и погружение в профессии, в том числе –– востребованные в газовой отрасли.
Перед ребятами выступили активные студенты. Они рассказали старшеклассникам о направлениях и специальностях, которые обучаются в УГНТУ, а также дали информацию о вступительных экзаменах и правилах приема в 2024 году. После этого участникам мероприятия был организован квест «Город профессий». Маршрут состоял из семи станций, на каждой из которых проводилась интерактивная работа и погружение в профессии, в том числе востребованные в газовой отрасли. Школьники своими руками выполняли реконструированные в профпробы тестовые задачи специалистов ИНИЦТ, которые помогают сформулировать чёткое представление об актуальных специальностях, таких как материаловедение, дефектоскописты, проектировщики. Ребята познакомились с оборудованием и технологией сварки, проводили лазерное сканирование металлов на упругость, изучали цифровые модели с помощью VR и 3D-технологией, познакомились с принципами работы на токарном и фрезерном станках. Пробовали себя в роли сварщика.
В завершение мероприятия ребят приветствовал Рустем Даминев, директор Института нефтегазового инжиниринга и цифровой технологии, и вручил дипломы и памятные подарки. Кроме того, на каждой тематической станции была предусмотрена рейтинговая система оценки практических навыков школьников. Регина Курбеева из АСШ №2 заняла второе место в одном из квестов в личном первенстве. Ребятам очень понравилось, и они остались довольны. Сейчас они больше задумываются о поступлении именно в этот университет.
Выбор будущей профессии – один из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Мероприятия по ранней профориентации позволяют подготовить старшеклассников к осознанному и самостоятельному выбору.