Сеять разумное, доброе, вечное…

После двух декретных отпусков, которые лишь укрепили её любовь к педагогике, она вернулась в школу – теперь уже в Аскинскую школу №2. И хотя за эти годы многое изменилось, одно осталось неизменным – её искренняя преданность профессии. Главное её достижение — это горящие глаза учеников, их успехи и благодарные улыбки.
Главной радостью в своей работе Алия считает общение с детьми. Она искренне любит свою профессию и учеников, что помогает ей находить общий язык даже с самыми непростыми ребятами Конечно, были трудности и сомнения в первые года , но они скоро «сгинули» под напором опыта, терпения и безграничной преданности своему призванию. Единственное, что сейчас вызывает у неё волнение, – подготовка детей к ОГЭ и ЕГЭ, ведь от этих экзаменов зависит их будущее, которое она так надеется видеть не иначе, как светлым. Труд Алии Мухтасаровны по достоинству отмечен многочисленными наградами: дипломами и почётными грамотами, Благодарственным письмом Республики Башкортостан за совершенствование учебного процесса. Она –– победитель районного этапа республиканского конкурса «Учитель года – 2022». Её ученики из года в год занимают призовые места на районных олимпиадах по химии и с достоинством представляют школу на республиканском уровне.
Но особая страница её профессиональной биографии началась в 2017 году, когда, несмотря на плотный график, совмещающий преподавание и классное руководство, Алия Сафина взяла на себя заведование пришкольно-опытным участком.
Под её руководством учебный огород превратился в уникальную образовательную площадку со специализированными секторами: полевым, зерновым, цветочным, овощным, плодово-ягодным и лекарственных трав. Это настоящая лаборатория под открытым небом, где золотистые колосья пшеницы соседствуют с душистыми травами, а яркие цветы –– с сочными овощами. Каждый участок служит живым учебным пособием, позволяя детям не просто запоминать, где и какое растение, для чего оно нужно, а своими руками выращивать растения, наблюдая за их развитием и проводя увлекательные эксперименты.
– Иногда мы не просто сажаем морковь или капусту – мы ставим эксперименты. Например, высаживаем несколько сортов одного растения и наблюдаем: какой быстрее растёт, какой вкуснее, какой лучше переносит засуху. Здесь теория оживает, – увлечённо рассказывает Алия. – Не все ученики сразу с радостью берутся за лопаты и грабли. Кто-то откровенно скучает, кто-то ленится, но я уверена: к каждому можно найти подход. Я считаю, что трудовое воспитание важно для формирования характера, и пытаюсь найти подход даже к тем, кто поначалу не проявляет энтузиазма.
Каждый год с ранней весны до осени кипит работа на пришкольном участке. Дети учатся ухаживать за растениями, а помогает им в этом Алия Мухтасаровна.
– Здесь нет места лени – каждый ученик, начиная со второго класса, понемногу учится работать на земле. Малыши начального звена трудятся всего по полчаса в день, но даже этого времени хватает, чтобы маленькие ручки научились бережно обращаться с растениями. Ребята постарше – среднее звено и десятиклассники – трудятся дольше, а вот выпускников к работе не привлекаем: у них другие заботы, – отмечает педагог.
Особое место занимает летний трудовой лагерь. Сто мальчишек и девчонок, в основном из восьмого и десятого классов, с энтузиазмом берутся за лопаты и грабли. Их труд не остается без награды – после работы всех ждет вкусный обед в школьной столовой. Примечательно, что все условия детского труда четко прописаны в трудовом договоре учебного заведения – здесь следят за тем, чтобы работа приносила пользу, а не вредила здоровью.
Под ее руководством дети учатся труду на земле: формированию грядок, посадке, окучиванию, правильному поливу и прополке. Главный принцип – никакой «химии»: только натуральные удобрения. Ведь все, что растет на этом участке, попадает на тарелки школьников. И как радостна бывает осень, когда дружной командой собирают урожай! Морковь, свекла, капуста – эти культуры удаются особенно хорошо. Выращенных овощей школе хватает на несколько месяцев, иногда до самой весны.
Педагогический коллектив, администрация и родители целиком поддерживают это начинание, видя, как на грядках закаляется характер детей, как растёт их ответственность и уважение к труду и природе. Коллеги Алии Мухтасаровны тоже не остаются в стороне. Учителя с детьми вместе выходят на прополку и полив, участвуют в посадках. Для самой учительницы школьный огород давно перестал быть просто работой, даже в отпуске она не может усидеть дома – обязательно заглянет, проверит, все ли в порядке.
Алия Мухтасаровна – не только педагог, но и любящая мама, жена, дочь. Ее муж работает в Старобалтачево. Сын переходит в девятый класс, дочь –– в пятый. Педагога полностью поддерживает семья. Да и собственное подворье у Сафиных немалое – огород, где есть все: от хрустящих огурцов до ароматных ягод.
Алия Сафина воплощает идеал педагога: соединяет знания с практикой, а академические успехи с воспитанием характера. Её работа — это настоящий вклад в будущее подрастающего поколения, воплощение известной миссии педагога: «Сеять разумное, доброе, вечное».