Победа их вдохновила

--- Коллектив МБОУ ООШ д. Упканкуль уделяет особое внимание природоохранной деятельности и воспитанию экологического мировоззрения у школьников. Мы с учащимися изучаем историю и топонимику родного края. Выполняем исследовательские работы по изучению родного края, составляем проекты, в которых желаем показать красоту нашей малой родины гостям и туристам. Организуем субботники по очистке территории озера и прилегающего болота - Памятника природы,-– рассказывает Асия Галимханова, директор школы. .
Обучающаяся Победа их вдохновила
выполнила исследовательскую работу на родном языке «Упҡанкүлем- күлдәр иле», в которой она раскрыла красоту озер окружающих родную деревню и награждена дипломом III степени IV Всероссийского фестиваля «Башкирская мозаика» в 2021-22 учебном году.
Продолжая работу, Эвелина со своим руководителем Хазимуллиной Светланой Адиповной , составили проект “Туристический маршрут по ботаническим памятникам природы болота и озера Упканкуль”. Данную работу отправили на республиканский конкурс “Хозяин Земли”, организованной совместно министерством образования и науки РБ и министерством сельского хозяйства РБ . Их пригласили на финальный этап конкурса в Башкирский кадетский корпус приволжского федерального округа в город Ишимбай.
В конкурсе приняли участие учащиеся- исследователи из 19 районов Башкортостана. Работы оценивали первый заместитель министерства образования и науки Республики Башкортостана Мавлетбердин Ильдар Маратович , заместитель министра сельского хозяйства Башкирии Давлетбаева Ляля Радмировна, преподователи аграрного университета.
Конкурс был интересен тем, что руководителей не допустили в зал защиты исследовательских работ. Эвелина достойно справилась с поставленной задачей, защитилась в номинации “Защита природных памятников “ и заняла призовое место.
Светлана Адиповна и её воспитанник приехали с конкурса окрыленные тем, что они достойно представили наш район на конкурсе республиканского уровня. Победа вдохновила их на дальнейшую исследовательскую работу по природоохранной тематике.